通知公告

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校医院党总支关于巡察整改落实情况的通报

发布时间:2026-03-20 10:40 浏览次数:

校医院党总支关于巡察整改落实情况的通报

 

根据学校党委巡察工作统一部署,2024年6月6日至7月19日,党委第五巡察组对校医院党总支开展了巡察。9月20日,党委第五巡察组向校医院党总支反馈了巡察意见,提出整改要求。按照巡察工作有关规定,兹将巡察整改落实情况予以公布。

一、基本情况

1.整改工作基础扎实。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神和二十届历次全会精神,严格对标校医院职能定位和校党委工作要求,锚定“平安校园”核心目标,将巡察整改与校医院高质量发展深度融合,依托党建引领、服务提质、管理增效三条路径推进整改落实。

2.问题靶向定位精准。针对巡察指出的工作短板与不足,聚焦体系建设、制度完善、服务保障等关键领域,重点梳理金明校区、郑州校区门诊部执业资质不全、专业技术人员不足等具体问题,逐项制定针对性整改举措,确保整改方向明确、措施务实可行。

3.整改机制健全高效。构建党总支牵头统筹、各科室协同联动、全员齐抓共管的整改工作机制,层层压实整改责任,定期开展整改成效自查自评与“回头看”,实行台账管理、销号推进,确保各项整改任务落地见效。

二、巡察整改具体措施和成效

1.学习贯彻习近平新时代中国中国特色社会主义思想和党的二十大精神不深不实。

1.1执行“第一议题”制度不严格。

整改进:完成长期坚持。

整改措施:一是严格落实“第一议题”制度。制定年度理论学习计划,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话精神和重要指示批示精神等作为党总支会议的“第一议题”二是积极探索务实有效的学习方式方法,提高学习研究精准有效性。带着工作中实际遇到的问题,进行学习和研讨,寻找解决问题的思路和方法三是结合工作实际,学习与业务紧密相关的“第一议题”内容,确保学习的针对性和实用性。

整改情况:

1)理论学习制度化。严格规范执行“第一议题”制度,将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神及习近平总书记重要讲话重要指示批示精神,作为党总支会议、理论学习中心组学习等的首要议题,做到会前有计划、会中有领学、有研讨、有结合工作交流,会后有记录、有落实。2024年至今,累计开展“第一议题”学习20次,理论学习的系统性、规范性和实效性持续增强。

2)学用转化实效化。坚持学用结合、以学促干,把理论学习与校医院医疗服务、健康保障、医德医风建设等实际工作紧密结合,切实把学习成效转化为提升医疗服务、强化健康管理、抓实公共卫生防控等工作的具体举措,以理论指导实践、推动工作的能力持续提升。  

1.2学习计划性、针对性不强,领学促学作用不突出。

整改进:完成长期坚持。

整改措施:一是完善学习制度,制定系统的理论学习计划。严格制订年度学习计划,将理论中心组学习、党支部学习、业务学习等纳入到学习计划。二是坚持“第一议题”制度的贯彻落实与正在开展的工作相融合。结合医院的发展战略和重点工作任务,重点学习习近平总书记关于高等教育、卫生健康等重要指示批示,全面学深学透,确保学习对工作具有指导性。三是专题研讨学习《教育部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》《普通高等学校健康教育指导纲要》等文件精神,为医院的发展提供有效指引。四是领导干部带头学习,发挥示范引领作用。领导干部要积极参与学习活动,经常性各种形式分享学习心得和体会,引导全体职工树立正确的学习态度。

整改情况:

1)学习管理规范化。制定年度学习计划,将理论中心组学习、党支部学习、医德医风教育、业务学习等统一纳入计划管理,明确学习主题、时间安排与组织形式。严格落实理论学习中心组学习研讨制度,按要求开展集中学习研讨,做到每次学习有计划、有记录、有发言,切实扭转以往无计划、少研讨的问题,学习计划性、规范性显著增强。

2)学用结合实效化。聚焦习近平总书记关于高等教育、卫生健康的重要论述,专题学习研讨《教育部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》《普通高等学校健康教育指导纲要》《关于全面推进健康学校建设的指导意见》等重要文件,以及“弘扬救死扶伤的人道主义精神”重要指示和全国卫生健康工作会议精神,班子成员带头领学解读、结合工作谈落实,有效发挥示范引领作用。同时把学习成果融入健康宣教、传染病防控、门诊服务等实际工作,推动学习与业务同频共振、落地见效。

1.3学用结合不紧密。

整改进:完成长期坚持。

整改措施:一是定期开展理论学习,扎实掌握党的创新理论。对照校党委工作部署,认真安排学习内容,组织全院党员干部职工加强学习,统一思想,做好医院各项工作。二是紧密结合工作实际组织党员干部学习教育。开展专题培训,广泛交流研讨,进一步增强全体职工党性意识、服务意识。

整改情况:

1)理论武装常态化严格对照校党委工作部署,科学制定年度理论学习计划,合理安排学习内容、学习时间和学习形式,组织全院党员干部职工开展集中学习、个人自学和专题学习,持续深化对党的创新理论的学习理解,切实把思想和行动统一到上级决策部署上来,以理论清醒保证工作方向正确、推进有力。

2)学用转化创新化紧密结合校医院医疗服务、公共卫生、健康保障等工作实际,组织开展针对性专题培训和交流研讨,引导党员干部立足岗位谈认识、找差距、定措施,不断增强党性修养、宗旨意识和服务意识,切实把学习成果转化为提升医疗服务质量、推动校医院规范发展的实际行动。

2.贯彻落实学校党委重要工作安排有差距

2.1围绕学校中心任务谋划推动工作不力。

整改进:完成长期坚持。

整改措施:一是提高政治站位,增强大局意识,积极主动融入学校中心工作。落实校医院理论学习制度,各支部、各科室每周定期组织学习,加强教育,提高思想意识,树立大局观。二是定期召开职工会议,及时传达学校发展规划和中心任务。

整改情况:

1)服务大局主动化。严格落实校医院理论学习制度,党总支牵头统筹,各党支部、各科室坚持定期组织集中学习,深入学习学校国家“双一流”、河南“双航母”建设及“创新发展年”“提质进位年”“改革创新年”部署要求,认真解读学校“强理振文、新工新医”办学主线与医学学科、医学院、医院发展规划,引导全体职工不断提升思想认识、树立大局观念,切实增强校医院服务学校发展的主动性和融入度。    

2)政策传导常态化。定期召开全院职工大会、科室负责人会议,第一时间传达学校发展规划、年度重点任务及“双一流”建设相关部署要求,面向全体教职工开展专题宣讲与政策解读,有效扭转部分教职工“与己无关”的错误认识,推动全院上下统一思想、同向发力,形成人人关心学校发展、人人助力学校建设的良好工作氛围。

2.2.发展目标和定位不清晰。

整改进:完成长期坚持。

整改措施:一是开展调研学习,加强沟通交流。省内外高校校医院进行调研,加强交流,吸取切实可行的医院发展规划经验。二是明确领导班子成员的职责分工,确保职责清晰。三是结合学校的整体发展目标和医院的实际情况,对医院发展规划进行完善。

整改情况:

1)调研借鉴实效化。赴浙江大学校医院开展实地调研,重点学习改革建设与高质量发展经验;先后与河南政法大学、河南师范学院等省内高校校医院开展座谈交流,学习发展规划、服务保障等方面成熟做法;通过线上方式与郑州大学、河南科技大学、山东科技大学校医院深入沟通,围绕科室建设、人员配置、服务提质等内容开展经验借鉴。全面吸收省内外高校校医院在发展定位、服务模式、人才队伍建设等方面的先进理念,结合我校医院实际梳理形成可操作、可落地的工作举措,为科学谋划医院高质量发展奠定坚实基础。

2)班子建设规范化。进一步明确领导班子成员分工,细化岗位职责,明确班子成员在医院发展、医疗服务、安全管理等方面的具体责任,推动班子成员各司其职、密切配合,有效提升统筹谋划、协同推进医院发展的能力水平。

3)发展规划科学化。紧扣学校国家“双一流”建设、河南“双航母”建设及学校整体发展目标,立足校医院核心职能定位,在充分调研论证、广泛征求全院职工意见建议基础上,谋划“十五五”发展思路,进一步明确发展目标、重点任务与实施路径,形成定位清晰、目标具体、措施可行、支撑有力的发展规划体系,有效统一全院思想共识,切实提升教职工对医院发展的认可度、参与度与执行力。

2.3.整合内外部资源不够。

整改进:完成长期坚持。

整改措施:一是结合医院实际情况,对住院部进一步规划建设。二是拓宽发展渠道,加强附属医院在业务上的合作。三是结合医院实际情况,完善架构、整合资源,以彰显特色为导向,加大对口腔科、皮肤科、康复理疗科等特色科室建设的投入。

整改情况:

1)资源运用合理化结合校医院实际运行情况,对明伦校区住院部进行重新规划布局与功能定位,科学调整床位设置与服务方向,病床主要用于学生疑似传染病患者和密切接触者的留观治疗。有效提升床位利用率与医疗资源使用效率,切实改变以往床位闲置、资源利用率偏低的状况。

2)医院合作深化加强与附属医院对接协作,进一步完善业务协作、专家坐诊、双向转诊、技术支持等合作机制。2024年与第一附属医院签订“医联体”服务协议,扎实开展化验检测、消毒供应、口腔科协作、呼吸科专家坐诊等务实合作;与淮河医院影像科建立线上远程诊断链接,实现影像资料线上会诊,有效推动优质医疗资源下沉共享,促进医疗资源合理配置与高效利用,为师生提供更加专业、便捷的诊疗服务保障。

3)专科建设特色化立足医院发展实际优化内部架构、整合内外资源,以彰显专科特色为导向,加大对口腔科、理疗科、皮肤科等特色科室建设投入,配齐配强诊疗设备,提升专科服务能力。郑州龙子湖校区综合门诊部建设已基本完成,执业许可证申报材料已按要求提交,待相关部门现场验收通过后即可正式投入使用,持续完善三校区医疗服务布局,全面提升校医院综合服务能力与专科诊疗水平。

(三)领导班子核心作用发挥不够

3.1.攻坚克难的精神不足。

整改进:完成长期坚持。

整改措施:一是强化担当精神,积极主动作为。二是加强学习,全面提升综合能力。三是制定目标,分解目标责任。是制定定期召开医院发展专题研究会议制度,集中研讨医院发展中的重大问题和热点难点为题。

整改情况:

1)担当攻坚常态化。破除“等靠要”思想和畏难情绪,围绕明伦校区床位利用率低、郑州校区门诊部建设、特色科室推进缓慢等制约医院发展的瓶颈问题,班子成员主动认领、靠前攻坚,逐项研究,以实干担当推动问题整改落地,切实增强责任感与危机感。

2)责任落实精细化。围绕医院年度重点工作和发展任务,制定目标责任清单,将与上级医院合作、科室建设、校区门诊部建设推进等重点事项逐项分解到人,明确时限要求、压实工作责任,形成“目标明确、责任到人、闭环管理”的推进机制,确保各项工作有序高效落实。

3)决策研讨规范化。建立党总支定期研究医院发展工作机制,近一年已专题研究门诊建设、资源整合、科室发展、医联体合作等重大事项4次,进一步改变以往专题研讨偏少的状况,集中破解发展中的热点难点问题,为医院高质量发展提供坚实保障。

3.2班子凝聚力、向心力不强。

整改进:完成长期坚持。

整改措施:一是通过组织集中学习、专题培训等形式,强化班子成员的纪律意识和责任意识。二是建立健全相关制度,规范决策程序,明确议事规则和决策程序,加强对决策过程中的监督和制约,确保决策的科学性和民主性。三是建立健全监督机制,加强对贯彻民主集中制情况的监督和检查,对违规行为进行及时发现和纠正,对不执行民主集中制原则的人员进行严肃问责追责,确保民主集中制的贯彻执行。四是完善班子成员间的沟通协作机制,加强相互交流与合作,形成团结和谐、共谋发展的良好局面。

整改情况:

1)纪律教育经常化。通过党总支集中学习、民主生活会、专题研讨等形式,组织班子成员深入学习民主集中制、组织纪律等相关要求,进一步强化大局观念、协作意识和纪律规矩意识,引导班子成员自觉做到心往一处想、劲往一处使。

2)班子协作规范化完善班子成员分工协作与日常沟通制度,引导班子成员破除分管局限、加强相互配合,重大事项及时通气、重点工作协同推进。班子团结协作氛围明显改善,凝聚力、向心力持续增强。  

3.3党总支会会议、党政联席会议议事规则执行不到位。

整改进:完成长期坚持。

整改措施:一是完善医院两个议事规则,明晰党总支与行政议事权责边界,二是严格执行议事规则和决策程序,贯彻落实“三重一大”制度。

整改情况:

1)议事规则体系化组织学习《校医院党总支委员会会议议事规则》《校医院党政联席会议议事规则》,明确议事范围、议题提交、会议流程等具体要求,形成权责清晰、程序规范的议事决策制度体系,确保会议运行有章可循。

2)决策执行刚性化在议事决策中严格执行“末位表态”制度,做到会前充分酝酿、会上深入研讨、会后规范记录,重要事项按规定进行表决,确保决策过程充分、结论明确。全面落实“三重一大”制度,凡涉及科室建设、用房调整、项目实施、人员调整等重大事项,均按要求提交党总支会议或党政联席会议集体研究决策。

3.4.干部人才队伍建设不力。

整改进:完成长期坚持。

整改措施:一是加强与学校相关部门沟通,在校医院人才引进给予支持、与其他部门进行年轻干部交流。二是制定技术人才的培养计划。一方面加强现有人员分批到上一级医院进行业务学习和参加培训,提升业务能力。另一方面发挥两个附属医院优势,邀请附属专家到校医院坐诊、带教、指导业务等,提升我院医疗业务水平和带动年轻医师队伍的医疗技术水平。

整改情况:

1)队伍结构优化加强与学校组织、人事等相关部门沟通协调,积极争取人才引进政策支持,着力破解干部队伍长期内循环、年龄结构不合理等问题。已通过学校统一招聘引进影像科技士1名,同步加强与校内其他院系沟通对接,按程序推进人员调整交流,不断充实干部人才后备力量。

2)人才培养常态化制定并落实专业技术人才培养计划,分批次选派业务骨干赴上级医院及附属医院进修学习、参加专业培训。充分依托附属医院优质医疗资源,常态化邀请专家来院坐诊、带教指导、业务授课,以传帮带模式补齐业务短板,带动全院医务人员特别是年轻医师专业技术水平整体提升。

4.落实全面从严治党主题责任有差距

4.1履行管党治党责任有差距。

整改进:完成长期坚持。

整改措施:一是领导班子召开专题会议,认真组织学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述,自觉提高政治站位,自觉加强党的创新理论学习,统一思想,不断提升对党建工作的认知,在履行职责过程中始终保持“政治三力”。二是压实“一把手”第一责任人责任,推动建立班子成员切实履行“一岗双责”体系。三是定期召开全面从严治党工作会议,深入研究相关工作。

整改情况:

1)作风建设常态化。持续筑牢纪律规矩防线,深入开展中央八项规定精神学习教育,通过理论学习中心组开展次专题研讨、组织观看2次《作风建设永远在路上》警示教育片、剖析4个典型案例,精准梳理出“违规收受礼品礼金”等4类廉政风险点,让纪律学习教育融入日常。

2)监督管理精细化。一方面,严格落实“一岗双责”,将廉政建设与业务工作同部署、同推进,通过谈心谈话、节前提醒等方式经常性开展廉政提醒,从思想层面引导党员干部筑牢拒腐防变防线;另一方面,构建党组织监督、职工监督全方位监督体系,开通意见反馈电话与邮箱,进一步畅通监督渠道,实现监督范围全覆盖、监督流程全闭环,形成作风建设的长效监督机制,让全面从严治党的要求在工作中落地落细。

4.2日常监督不够。

整改进:完成长期坚持。

整改措施:一是完善考勤管理制度,严格执行上下班打卡制度。二是加强监督检查。一方面通过线上打卡形式,形成职工之间互相监督。另一方面院党政办公室不定时抽查人员上班情况,对迟到早退现象进行严肃处理。三是加强纪律教育,提高职工的纪律意识和时间观念。

整改情况:

1)考勤管理制度化结合医院实际完善职工考勤管理办法,各科室制定上班排班表,严格执行上班打卡制度,规范请假报备、外出审批流程,进一步明确工作纪律要求,做到有章可循、依规管理,从制度上杜绝迟到早退、外出不履行手续等问题。

2)日常监督严格化采取线上打卡相互监督成立纪律监督小组,不定期对全院职工的考勤情况进行抽查,加大日常监督频次力度,对违反工作纪律等行为及时通报、严肃处理,期间共解聘违规人员1人、批评教育3人,形成有力震慑。同步加强职工纪律作风教育,引导全体人员强化纪律意识和时间观念,自觉遵守各项规章制度,工作秩序持续规范,同步加强职工纪律作风教育,引导全体人员强化纪律意识和时间观念,自觉遵守各项规章制度,工作秩序持续规范。

4.3风险防控体系不完善。

整改进:完成长期坚持。

整改措施:一是建立健全的风险防控体系,加强对关键领域和岗位的监管。进一步完善相关制度及流程,加强监督监管。二是强化责任落实的刚性约束,对不履行责任的科室和个人进行严肃处理,确保责任到位。

整改情况:

1)重点领域规范健全完善风险防控体系,加强对招标采购、资产管理、绩效分配、评优评先等重点敏感领域监管,全面梳理排查廉政风险点,制定了《校医院重点领域风险防控办法》,建立《校医院重点领域风险台账》,进一步规范工作流程、强化监督制约,切实做到关口前移、源头防控。

2)药事采购制度化。严格执行药品集中采购政策,个别带量集中采购药品未按规定参加集中采购问题已全面整改,修订完善了“校医院药事管理与药物治疗学组及其职责,制订了《药品临时采购管理制度及流程》.进一步强化责任落实刚性约束,对履职不到位问题严肃追责问责,确保各项制度规定执行到位、落实见效。

5.风险防范存在薄弱环节

5.1安全风险防范意识不强

整改进:阶段性完成持续推进

整改措施:一是完善公共卫生事件应急预案、传染病预防控制应急预案及相关制度,结合实际情况进行应急演练。二是加强与属地相关部门沟通联系,加快推进金明医疗部和龙子湖校区医务室的医疗机构执业许可证的办理。三是加强与学校相关部门沟通,根据科室人员需求,增加相关人员的引进、与附属医院的沟通,给予人员支持。

整改情况:

1)应急管理常态化公共卫生事件、传染病预防控制等应急预案及相关制度进行了梳理完善,结合医院实际常态化开展应急演练每年汛期,参与学校的应急演练,补齐应急处置短板,提升突发公共卫生事件应对处置能力。

2)执业合规化。通过加强与属地相关部门沟通,金明综合门诊部执业许可证已于2025年8月顺利取得,郑州龙子湖校区综合门诊部执业许可证申请材料已提交并通过审核,待正式批复。规范医师执业管理,坚决杜绝借用他人执业证书等违规行为,2025年对全院医务人员执业情况开展全面排查,依规解聘2名无执业资质人员;同步加大紧缺医务人员引进力度,积极争取附属医院人员支持,全面消除医疗安全风险隐患。

5.2医德医风建设有短板。

整改进:完成长期坚持。

整改措施:一是加强认识,切实广泛深入的开展医德医风教育。二是健全医德医风考评体系,切实做好医德医风的评价和考核工作。三是建立健全医德医风监督机制,充分发挥舆论监督作用。

整改情况:

1)医德教育常态化。扎实开展医德医风专题教育,强化全院医护人员思想认识,采取线上线下相结合方式,组织学习《全国医疗机构及其工作人员廉洁从业行动计划》《医疗机构工作人员廉洁从业九项准则》《九项倡议》等内容,确保文件精神全员覆盖。同步开展医德医风知识竞赛与对照自查自纠活动,针对个别医务人员服务态度、沟通方式等问题及时教育提醒、督促整改到位。加大宣传教育力度,将相关制度规则上墙公示,公布医德医风及收受红包监督电话,在医院网站设立师生意见专用邮箱,制作宣传展板,营造浓厚医德医风建设氛围。

2)医德医风考评制度化。健全完善医德医风考评体系,规范评价考核流程,将考评结果与评优评先、绩效分配等挂钩。成立以党总支书记为组长的医德医风建设领导小组,系统规范医护员工行为、提升人员综合素质,制定《河南大学医院行风建设管理制度》。建立健全医德医风监督机制,充分发挥舆论监督与内部监督作用,强化日常监督约束,推动医德医风建设走深走实,全面补齐建设短板。

5.3规章制度体系不健全,落实不到位。

整改进:完成长期坚持。

整改措施:一是全面梳理规章制度。成立专门的规章制度梳理小组,对现有的各项规章制度进行全面清查,对缺失和不规范的制度进一步明确。二是完善规章制度体系。针对制度缺失和不规范的有关制度,组织相关科室和人员进行调研和论证,及时制定和完善,确保各项工作有章可循。

整改情况:

1)制度建设规范化由院党政办公室组织牵头,医政、药械、财务及后勤等科室相关人员对全院各项规章制度开展全面清查梳理,针对缺失、不规范及未标注出台时间、生效日期的制度逐一完善规范,制定了《党支部书记工作例会制度》、《校医院联系党外人士制度》等,健全规章制度体系,确保各项工作有章可循、规范运行。

2)医疗质量检查常态化。组建以院长为组长、资深医护人员为成员的医疗质量管理委员会,建立医疗质量定期常态化检查机制,明确检查项目、评价标准及结果反馈机制,实行每季度一次全面检查、每月一次重点抽查,针对检查发现的问题及时提出整改建议并全程跟踪整改落实情况,持续加强医疗质量全过程监督管控,及时排查整改医疗质量薄弱环节与风险隐患,推动医疗质量管理规范化、长效化,切实提升医疗服务质量与安全保障水平。

6.以师生医护员工为本的理念树的不牢

6.1领导班子成员作风不实。

整改进:完成长期坚持。

整改措施:一是建立健全谈话制度。促进班子成员与干部职工加强沟通交流。每周班子成员分别到三个校区医院科室进行工作指导至少1次。二是加强医务人员业务培训,提高业务能力。“送出去”或“请进来”的方式进行培训。三是结合实际,制定切实可行的工作方案,扎实开展工作。四是深入调研。通过调查问卷或面对面交流形式,了解师生医疗需求。

整改情况:

1)作风建设常态化建立健全班子成员谈心谈话制度,落实班子成员分片联系制度经常联系片区一线医护人员面对面交流沟通,及时倾听职工诉求、解决实际问题。坚持深入师生开展调研,通过问卷调查、面对面交流等方式,全面掌握师生就医需求、医保参保传染病知识知晓等实际情况,2024、2025年针对新生进行问卷调查,收回调查问卷均在70%以上。

2)服务能力提升化加强医务人员业务能力培训,采取“送出去进修、请进来授课”相结合方式,不断提升医护人员专业技术水平,逐步拓展医疗服务项目,提升接诊与综合诊疗能力。制定新生入学健康教育统筹工作方案,2024、2025年分别深入学院为新生进行健康教育42场和39场次,开展急救教育本科新生全覆盖,2020年已连续6年获得河南省高校防艾基金项目,创新形式,开展医保政策宣传,2025年学生参保率较2024年提升12.9%,郑州校区学生参保率达到68.68%,并得到郑州市医疗保障局的感谢信。

6.2民主管理不到位。

整改进:完成长期坚持。

整改措施:一是完善民主管理制度。建立健全民主管理的各项规章制度,明确民主管理的内容、形式、程序和责任,确保民主管理工作有章可循。二是制定员工参与民主管理的具体办法,如设立意见箱、热线电话等,拓宽员工表达意见和建议的渠道。三是进一步完善民主决策机制。对于重大事项,广泛征求员工意见,充分进行民主讨论,确保决策的科学性和民主性。四是建立民主管理监督机制,明确监督主体、监督内容和监督方式,确保民主管理工作落到实处

整改情况:

1)民主管理制度化。严格落实民主管理各项规章制度,明确民主管理内容、形式、程序与责任,建立民主决策、民主监督长效机制,确保民主管理有章可循。制定职工参与民主管理具体办法,设立意见箱、开通意见反馈热线,拓宽职工意见建议表达渠道,形成收集—办理—反馈闭环工作模式,切实保障职工民主权利。

2)民主决策规范化。严格执行重大事项民主决策程序,在医院事业发展、收入分配、绩效方案制定、“十五五”规划等工作中广泛听取职工意见、充分开展集体讨论。组织全院学习解读医院发展规划,提升职工知晓率与参与度;绩效分配方案通过召开职工会议、科室征求意见等形式充分吸纳建议,做到科学民主、公开透明,切实提升民主管理质效。

7.落实意识形态工作责任制不到位

7.1对意识形态工作极端重要性认识不足。

整改进:完成长期坚持。

整改措施一是建立校医院意识形态风险点排查机制。落实意识形态领导小组的工作职责,定期召开意识形态工作分析研判会议,建立意识形态风险台账。二是定期组织意识形态工作相关培训,提高对意识形态工作重要性的认识。三是进一步明确意识形态工作是领导干部必须履行的重要职责。

整改情况:

1)思想认识深化。健全意识形态风险点常态化排查机制,制定《校医院网络舆情管理制度》,严格落实意识形态工作领导小组职责,定期组织意识形态专题培训,2024年11月23日对全院职工开展了题目为《筑牢意识形态安全防线,压实意识形态工作责任意识形态工作培训。组织全体班子成员、中层干部以及各支部书记深入学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述,意识形态领域风险警示警示教育,以典型案例深刻剖析意识形态领域面临的严峻形势和潜在风险,使全体人员深刻认识到意识形态工作关乎党和国家的前途命运,关乎医院的稳定发展。

2)风险研判规范化。建立了意识形态风险点排查机制,在新学期开学、毕业季、节假日等时间节点,组织医院中层以上人员对潜在的意识形态问题进行分析研判,并制订应对措施,加强对班子成员述职材料的审核把关,意识形态工作的内容详实、针对性强。

7.2阵地管控不力。

整改进:完成长期坚持。

整改措施:一是建立校医院意识形态风险点排查机制。落实意识形态领导小组的工作职责,定期召开意识形态工作分析研判会议,建立意识形态风险台账。二是定期组织意识形态工作相关培训,提高对意识形态工作重要性的认识。三是进一步明确意识形态工作是领导干部必须履行的重要职责。

整改情况:

阵地管控规范化。完善并严格落实校医院网站、微信公众号信息发布“三审三校”制度,明确审核责任人和审核流程,所有公开信息均按要求完成逐级审核把关,确保信息发布合规严谨。对网站及微信公众号进行建设,合理规划信息栏目与内容板块。办公室持续加强日常监管,指定专人负责平台运维,定期更新医院动态、健康科普、诊疗服务等内容,切实提升信息发布频次与质量,平台运维管理更加规范有序。

7.3对教职医护员工的教育引导不够。

整改进:完成长期坚持。

整改措施:一是建立健全网络舆情管控监督管理机制。成立以主要领导为组长、分管领导为副组长,其他班子成员及各科室负责人为成员的网络舆情管控工作领导小组,切实加强对网络舆情的管控,确保此项工作有人抓,有人管。二是强化网络舆情监管学习。组织干部职工,尤其是舆情管理关键岗位人员开展舆情分析、舆情处置等内容培训,有效提高干部职工对网络舆情的准确把握、理性分析和正确应对的能力和水平。

整改情况:

1)舆情管控机制化制订了《校医院网络舆情监督制度》,成立了网络舆情监测小组,明确小组成员职责分工,安排专人负责日常网络舆情监测切实做到网络舆情工作有人抓、有人管、有人落实,全面筑牢网络意识形态安全防线。

2)教育引导常态化针对中层干部、支部书记及全体医护人员开展意识形态工作培训,培训涵盖意识形态工作理论、网络意识形态安全、医患沟通中的意识形态问题等方面,在重要节点,组织科室负责人开展舆情分析、舆情处置等工作,进一步强化对职工的思想教育引导。

8.党建主体责任履行不力

8.1政治功能发挥不够充分。

整改进:完成长期坚持。

整改措施:一是建立党建业务融合的长效机制,坚持党建工作和业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查。二是制定并落实校医院党支部书记例会制度和党总支领导干部联系党外人士工作制度。三是严格落实党建工作责任制。四是加强党务工作者的履职能力培训。

整改情况:

1)党建业务融合长效化。建立党建与业务深度融合长效机制,坚持党建工作和业务工作同谋划、同部署、同落实、同检查,切实破解党建业务“两张皮”问题。严格落实党建工作责任制,不断提升党总支政治功能,推动党建工作与医疗服务、公共卫生、医院管理等业务工作同向发力、同频共振。

2)组织运行管理规范化。制定并严格落实党支部书记例会制度、党总支领导干部联系党外人士制度,明确责任分工、责任到人。健全党总支委员联系党支部工作机制,强化对联系支部的日常指导与督促,确保党员全面知晓联系委员情况。进行了党务工作者履职能力培训,切实提升党务干部业务素养与工作水平。全面规范会议记录管理,统一使用规范会议记录本,进一步提升基层党组织运行质效。

8.2党支部建设存在薄弱环节

整改进:完成长期坚持。

整改措施:一是加强落实“三会一课”制度和组织生活会制度和,严格组织生活会的召开程序。二是组织专题培训。邀请有经验的党务工作者或上级党组织的人员进行“三会一课”会议记录培训,讲解记录方法、注意事项和规范要求,提高党务工作者的业务水平。三是党总支定期检查指导。定期对“三会一课”会议记录进行检查,发现问题及时指导纠正。四是提高思想认识。组织支部委员深入学习党的理论和方针政策,深刻认识党员发展工作的重要性,增强做好党员发展工作的责任感和使命感。五是经常深入科室,掌握职工思想动态,加强引导。六是加强对党务工作者的培训。每年至少组织一次党务工作人员的培训。

整改情况:

1)支部建设标准化严格落实“三会一课”、组织生活会制度,规范组织生活会召开流程,在组织生活会中,党员依次开展自我批评,与会党员依次对其开展批评,切实达到红脸出汗效果2024年10月组织医院党务工作进行了《提升党务工作能力,规范基层党建工作》专题培训,重点规范会议记录要素与格式要求,党总支定期开展检查督导,发现问题及时整改纠正,全面提升支部党务工作标准化水平。

(2) 党员发展长效化。切实提高思想认识,增强党员发展工作责任感,深入各科室摸排职工思想动态,强化政治引领与教育引导,着力在专业技术人员中发展党员,不断优化党员队伍结构,目前已有1名专业技术人员确定为入党积极分子。严格规范党员发展档案管理,确保发展程序严谨、材料规范完整。规范支部换届工作流程,完善换届会议记录等资料;丰富创新主题党日活动形式,提升活动实效,与学生党支部联合开展急救技能培训、传染病防控知识培训等特色活动;严格落实党课制度,确保党支部书记每年至少讲1次党课,全面补齐支部建设薄弱环节,持续夯实基层党建工作基础。

9.省委巡视、主题教育等发现问题整改不彻底

整改进:阶段性完成持续推进

整改措施:一是提高思想认识。组织相关人员深入学习省委巡视工作的重要性和整改要求,强化责任意识,切实认识到整改不彻底的严重性。二是重新梳理问题,深入分析原因。对于整改不彻底的问题,深入剖析其根源,从根本上解决问题。三是加强与学校相关部门沟通联系,及时汇报工作推进情况。四是进一步细化落实方案。针对未彻底整改的问题,制定更加详细、具有可操作性的整改措施。五是是强化责任落实。进一步明确各部门和相关人员的责任,确保责任层层压实。

整改情况:

1)整改责任明晰化。围绕巡视与主题教育反馈问题,构建“党委牵头、分工负责、层层落实”的责任体系,明确党总支书记为整改第一责任人,党委委员按分管领域认领整改任务,将整改事项分解至具体科室与岗位,重新全面梳理巡视、主题教育未整改到位问题,深入剖析根源,细化完善整改落实方案,明确整改措施、时限与责任,层层压实整改责任形成“问题清单-责任清单-整改清单”三单对应机制。  

2)任务落实提质化针对巡视反馈长期不假人员问题,积极与相关人员沟通对接,并主动与学校相关部门汇报协调,此位职工已于2024年9月按正规程序履行病假请假手续,2025年9月依规办理退休手续,历史遗留问题整改到位。聚焦医院综合服务能力提升短板精准发力,加快推进理疗科等重点科室建设,持续深化校院合作与资源共享。加强与附属医院对接协作,健全完善业务协作、专家支持、双向转诊、技术支持等合作机制,专家来院坐诊、带教指导、业务授课等带动医务人员专业技术水平整体提升。同步为理疗科配齐配强诊疗设备,充实专业技术人员,医院综合服务能力得到显著提升。

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                               2026316日